新媒体背景下的大学生道德教育创新建议

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大学生是国家的栋梁，也是国家和社会前进的主要动力，而在大学生思想政治教育中道德教育是核心环节。近年来，新媒体迅速发展，已经逐渐成为现阶段信息传播的常见手段之一，其既改变了大学生的学习以及生活方式，又对学生的思想造成影响。因此，在目前的大学生道德教育中需要结合新媒体进行创新，以提高教学质量，培养道德高尚的大学生。

一、新媒体简介

1.新媒体的概念

新媒体概念是相对的，不管在哪个时期，其都是与传统媒体相对的，就现阶段来说，新媒体是以数字技术及计算机技术为前提，利用无线通信网络、计算机网络等，通过手机、电脑等终端，运用网络媒体及电视媒体，让人们迅速了解大量信息，让家家户户享受到不同的信息服务。最近几年，在卫星技术与计算机技术迅速发展的背景下，新媒体类型越来越多。

2.新媒体的主要特征

①交互性。交互性主要是指在信息传播中，利用有效的手段，让传播者和受众可以时刻沟通，此沟通属于双向，在互动中受众可以结合内容将自己的看法大胆表达出来，也可以结合自己的兴趣来自由选择观看的内容。

②海量性和共享性。海量性，是指新媒体有巨大的信息量，信息种类多元化。而共享性主要是指在新媒体上传播的信息可以让人们共享，只要有能够联网的终端设备，那么，不管在什么地方，都可以成功接收由新媒体传播者发送的最新信息，此共享性直接决定人们必定受到新媒体带来的影响。……