农业类应用型本科院校线上考试模式调查研究
——以吉林农业科技学院为例

张岩岩

（吉林农业科技学院 吉林，吉林 132001）

2019 年末我国遭遇了有史以来传播速度最快、范围最广的社会公共卫生重大事件——新冠疫情肺炎。对于这场突如其来的战斗，我国各个领域都经历着风险挑战。在高等教育领域内，也掀起了一场推动式的改革。促进了应用型本科院校的考试模式的线上化、信息化、多样化。同时让一线教师深入思考考试模式的发展方向，对应用型本科人才培养标准与价值的判断引发思考。

1 调研内容与方法

1.1 研究对象

选取吉林农业科技学院食品包装工程专业大一到大四的学生为主要调查对象。

1.2 研究方法

问卷调查法。设计调查问卷11题，其中1题主观题，其他题目是选择题。问卷发放354 份，有效问卷354 份，有效率100%。对于调研主体来说，性别，年龄，快递量的变异度不大，在保证较高的精确度下，确定样本容量。对于问卷内容主要围绕在线考试平台选择、线上考试的满意程度、线上考试便捷性调研、线上监考情况等方面。调研结果包括：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意，五个等级可供选择。不同等级采用不同分值，每组数据进行量化分析。

1.3 调研时间

调查问卷发放时间为2020年6～8月第二学期末，从各个年级学生进入考试期开始到考试结束截止。疫情期间，问卷发放采用问卷星进行网上发布，限时回收。

2 调查分析

2.1 调查学生基本信息男女比例及年级分布

本次调研男女生比例分布，男生占21.26%，女生78.74%，女生占比较大。不同年级比例分布，大一学生占31.5%，大二学生占43.7%，大三学生占23.62%，大四学生占1.18%。……