大学体育教育中的规则教育及其价值

杜冬玲

（宝鸡职业技术学院，陕西 宝鸡 721000）

大学体育教师在进行规则教育的过程中，首先要将规则理念灌输到学生的头脑中，这样可以促使学生在平时的生活和学习中形成良好的规则意识，使其在日后的生活中形成正确的三观，这对学生日后学习和发展非常重要。随着人们生活水平的不断提高，家长对孩子越来越溺爱，使部分学生不仅在生活中缺乏吃苦耐劳精神，同时还常常以自己为中心，无论在生活还是在学习中都不会考虑他人的感受，只是按照自己的意愿进行活动。针对这种情况，作为大学体育教师在日常教学中要重视规则教育，让其在学习体育知识的过程中，还可以具备良好的规则意识。

一、规则教育的内涵

规则教育对学生的日后成长和发育都有重要的作用。所谓规则实际上就是人们在生活和工作中必须遵守的约定俗成的章程或要求。规则的适用范围非常广泛，面对的是所有自然人，具有一定的公平性、普遍性和共同约束性特点。需要注意的是规则在不同活动中其表现的形式略有不同，例如在体育活动中规则事实上是指某项特定的体育竞技活动，所有参与体育活动的人员都需要遵守。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，作为一个自然人无论在何时何地都要遵守社会规则。因此，只有制定了清晰明确的行为准则，人们才能在规则的框架下进行活动，这样才能促使人们的所作所为朝着既定目标出发。其实，几乎所有的体育运动都有一定的竞技性，每一个体育活动都有明确的规则和测量运动的执行程度，每一个参与运动的人员都要按照相关运动标准和准则进行运动。……