互联网+时代背景下家庭教育的困惑以及建议

王百艺 马文华

（吉林市第二实验小学，吉林 吉林市 132051）

家长对于孩子的意义是不同的，家庭教育对于孩子的成长是深远的。除了专业知识的学习，孩子几乎所有的内在以及外在形象表现都是在家庭中形成的。所以，家庭教育的重要性是毋庸置疑的。在近些年的发展中，互联网技术在各方面渗透到生活中，促进着各个行业的发展，教育领域同样也不例外。但是，因为互联网而构建的网络文化也对家庭教育产生一定的冲击，需结合互联网+背景开展对家庭教育的深入探索。

一、互联网+时代下家庭教育的困惑

（一）选择困难

在从前的家庭教育中，教育内容以及方法的来源相对较为单调，大约可分为两类。一种是从前的家训以及经验，另一种是教育领域相关专家的建议。相对来讲，前者具有稳定性，也更加持久，是家庭性格以及文化的代际传递。后一种虽然会伴随着教育的进步而不断改变，但，通常情况下，因为从前信息进行传递的速度较慢，在很长的一段时间之中并不会出现具有颠覆性的转变。因此，家庭教育能够选择的项目相对不多，在实际落实之中也很少会受到外界的相应影响，导致家庭教育的具体实施模式较为简单。但是，伴随着互联网+这一时代的来临，各种丰富的教育信息随之出现，也通过较快的速度进行传播，可以为家长提供参考的教育信息数量较大。家长除了要具有传统家庭教育所要求的生活常识、语言能力等知识外，还应该有着对互联网信息有效甄别的能力。……