高职院校《工程制图》课程改革探讨与研究

刘 凤，耿效华，姜文革，刘新玲

(潍坊职业学院，山东 潍坊 262737)

1 引言

工程制图是机电类专业的一门专业基础课程，既包含专业理论知识，也包含较强实践操作。不同专业对其要求不同，但都主要以直尺、圆规、图板为工具，以画法几何的投影理论为基础[1]，在培养学生空间想象力等方面发挥重要作用。工程图样是企业生产加工中必不可少的重要技术文件，是工程技术界的通用语言，能否严格遵守相关国家标准和技术要求、规范严谨的绘制和阅读工程图是考量一名工程技术人员的重要标准。

2 当前课程存在的问题

2.1 授课形式单一、重理论轻实践

本课程是研究工程图样绘制和阅读的一门基础学科，学完本门课程，需要学生掌握基本的绘图和读图能力，注重培养学生的工程意识和严谨的工作态度。该课程通常开设在大一上学期，周学时为4学时，虽然目前大部分教师采用多媒体进行授课，但是由于讲解任务重且讲解学时少，学生很难真正理解并掌握相关内容。尤其是绘制三视图部分相关内容，需要考察学生空间想象力、图像表达能力等，抽象难懂，即使教师借助多媒体等方式进行讲解，学生掌握也有一定难度。另外，由于理论内容较多，讲课时需要压缩实践动手部分内容，而且由于绘图过程一般耗时较长，很多实践内容需要安排在课后进行。

2.2 课程考核传统、考察范围窄

工程制图的教学重点是培养学生的空间想象能力以及正确的读图、绘图能力[2]。……