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——心理受挫学生重拾信心案例分析

2021-11-27 19:12:25刘籽晨
山西青年 2021年14期
关键词:交流心理生活

刘籽晨

(杨凌职业技术学院水利工程分院,陕西 咸阳 712100)

一、案例简介

XXX,男,XX地人,水利工程分院水利工程XX班的一名学生。该学生的情况如下:

开学初始,一个学生进入到我的视线中。他看起来很乖巧,话不多,军训前该生跟我反映因腿受伤的原因不能参加军训,需要请假。我告知他必须完成学校的学前教育和班会活动,才可履行请假手续离校。听到这些他似乎有些不耐烦,向着随同的父亲发牢骚,而父亲却小心翼翼,不敢多说什么,因为当时办公室学生较多,在我还没有注意的情况下他便消失了。当时并没有引起我的注意,认为是独生子女家长娇生惯养的原因,比较任性。但是后来的学前教育和班会中他均未出现,同宿舍的同学也向我反映,自从报到后他没有在宿舍住过,这才引起了我对该生的注意。

二、分析处理及思考

(一)原因调查

当我走进他们的宿舍,别的床铺上都堆满了东西,但该生的床铺铺得整整齐齐,并没有在宿舍住过的痕迹,宿舍个别同学和他有过一面之缘。学生向我反映,该同学看起来很文雅,感觉和父亲说话时很急躁,根据他们的穿着,家里应该条件不错。学生们的描述也让我对该生有了初步了解。几经辗转查询,找到了该生家长的电话,电话中我向家长说明了擅自离校的严重后果,他也表示以后绝对不会再出现类似情况,一定会尽快来履行请假手续。

军训结束后该生按时回到了学校,上了晚自习,一切看起来都很正常。……

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