黄国荣
(江西省鹰潭市贵溪市实验中学,江西 鹰潭 335400)
信息时代的高速发展,学生尤其是高中生越来越“见多识广”。在他们成长过程中往往出现很多我们难以想象的问题,而家长对子女的期望都很高。所有的家长都希望自己的孩子健康成长,老师和家长都希望学生顺利成才,但在现实培养孩子的过程中有许多坎坷艰辛。再加上中学阶段的学生正处在叛逆期,与家庭和学校教育形成了一定的对抗性,老一套的说教时常已显得苍白无力,家长满脸无奈,然而老师们尽管冥思苦想但方法也不多。有人说社会进步太快了,顶层设计不稳,社会失信个人失格的现象在所难免。也有人说社会的不安全因素归根结底是由于学校德育教育的失败。不可否认,虽然党中央和教育部一再提倡学校教育要德智体美劳全面发展,但是学校为了片面追求教学质量这个生命线,重成绩轻德育。结果素质教育在学校之间、地区之间竞争愈演愈烈的情况下几乎是形同虚设。针对这种情况,加强学生的思想道德教育已经是刻不容缓了,而传统文化在学生德育方面有较大的影响力,不仅能够规范学生的行为,让学生形成高尚人格,还能促进学生的全面发展。
中华古典文化蕴含着丰富的德育教育资源。中华传统文化源远流长,五千年的文化积淀,孕育了中华儿女团结友爱、谦虚诚信的优雅人格。……