小学语文教学与班级管理的有效结合

冼伟琼

（高要区白土镇第二中心小学，广东 肇庆 526109）

小学语文课程是小学生需要学习的重要课程之一，也是其他课程开展的基础。在小学语文教学中，教师想要取得更好的效果，就需要首先使班级内部具有一个良好的氛围，让学生能够在一个具有浓厚学习氛围的班集体中开展学习，而这一目标，则与班级管理工作是一致的。所以，教师要对于小学语文教学内容和班级管理工作结合在一起，使二者之间相辅相成，共同帮助小学生更好的学习成长。

一、小学语文教学与班级管理的关系分析

（一）小学语文教学对班级管理有促进作用

作为小学的语文教师，需要自身具有丰富的情感表达，并且还要保持心思细腻，才能够更好地在完成自身的教学工作之外，帮助班主任及时的完成班级管理的相关工作，并且能够根据班级管理中出现的问题作出及时的分析，并且帮助班级管理工作作出意见参考、由于语文学科自身具有一定的人文性和感染力，因此，能够使班级的整体氛围更加良好，并且能够使学生在进行语文知识的学习过程中，更好的感受到语文知识中富含的精神道理，帮助学生更好的形成良好的思想品德。而语文教材中的很多内容，都能够为小学生的人格形成提供正确的方向，因此，能够有效帮助班级管理工作开展更加顺利，使学生能够具有正确的思想准则以及行为规范。

（二）班级管理对小学语文教学有促进作用

在小学阶段开展一些班级管理活动，能够有效地使小学语文的课程资源内容更加丰富，帮助语文教学工作的开展更加顺利。……