高校智慧图书馆在宿舍文化建设中自主学习路径研究

刘智慧 杜德银 李俊峰 袁森 张志平

（重庆科创职业学院，重庆 402160）

近年来，随着国家对职业教育重视程度的不断提升，职业院校学生数量大幅增加。与此同时，对图书馆综合服务职能提升也提出了更高的要求。图书馆在充分发挥自身馆藏资源优势及馆内人文环境营造的基础之上，要能够要与时俱进，及时转变服务职能，与宿舍文化有机融合，助力学生自主学习发展。

一、新的时代背景下图书馆服务职能转变的必要性分析

（一）图书馆内部空间有限，不能满足学生使用需求

走进很多高校图书馆，我们可以发现，不管管内学生数量多少，图书馆的各个区域都有占座现象。本身图书馆内部，可供学生借阅或查询相关信息，为学生自主学习带来了极大的便利。但是近年来，图书馆占座问题日趋严重，几本书、一个书包甚至一个水杯就能够在图书馆长期占用一席之地。有学习需求的学生难以找到一个合适的座位，这就导致图书馆空间供不应求。

（二）纸质图书，开放的时间和地点有限，无法满足读者随时随地查阅资料的需求。

以重庆科创职业学院图书馆为例，目前的开放时间是早上的8:30 至晚上的21:30。虽然每周向读者开放时间达91 小时，但在每天的闭馆时，有不少读者对求知的渴望，依依不舍的离开图书馆。由于时间和地点的限制，仅仅固定在图书馆的纸质图书，无法满足读者专业学习、学术论文等科研需求。

（三）学生正在转变学习理念，渴望新型学习方式

“书非借不能读也”是《黄生借书说》中的一个重要观点，人们喜欢藏书，但是不爱读书，相反借来的书看得则比较轻快。……