网络舆情引导下的大学生思想政治教育路径创新探讨

张思敏

（重庆青年职业技术学院，重庆 400715）

在网络舆情引导下的大学生思想政治教育工作中，创新教育路径，应科学传承思想政治知识，全面普及、弘扬、传承和发展革命文化，发扬民主精神，培育学生良好的作风与崇高的精神品质，引导学生明辨是非，抵御不良思想的影响，恪守政治道德准则，坚守民族立场。

一、传承思想政治知识

基于网络舆情引导下，创新大学生思想政治教育路径，教师首先应做好思想政治知识传承工作，和学生一起解读思想政治概念知识，以便于提高学生的思想政治修养，坚定学生的政治立场。举例而言，在解读“马克思主义中国化理念”的过程中，教师可以借助多媒体课件告知学生：马克思主义中国化理念还是一个开放的理论体系，中国共产党在推进马克思主义中国化理念的过程中，曾广泛吸取其他国家的马克思主义者发展马克思主义的积极成果以及推进马克思主义中国化的经验教训。因此，中国共产党在继续推进马克思主义中国化理念的过程中，必须具有开阔的视野，广泛吸取包括西方马克思主义的理论成果在内的一切积极成果作为借鉴。随着马克思主义中国化理念的不断发展，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、中国梦理念应运而生，这些均属于马克思主义中国化理念的精髓

其次，教师应做好革命精神传承工作，以此培养学生的民族精神。迄今为止，中国共产党已经有一百年的发展史，一直在走马克思主义中国化路线，建立了繁荣富强的新中国。……