如何在中职英语教学中渗透中国传统文化教育

闫芳

（大连电子学校，辽宁 大连 116023）

在中职英语教学中渗透中国传统文化，能够帮助通知学生建立文化自信，而文化自信是一个民族屹立于世界的根基与源泉，优秀的传统文化能够为学生提供源源不断的精神动力与民族自信。中职学生正处于青少年成长时期，在传承中华民族优秀传统文化的过程中身兼重任。教师要将中职英语课堂打造为中西方文化交流的平台，在中国传统文化教育思想的渗透背景下，帮助学生树立正确的文化价值观与民族自信心，这也将有效推动中职英语课堂教学的改革与发展。

一、中国传统文化融入中职英语教学的必要性

（一）有助于实现中职英语教学的根本目标

在经济全球化的发展背景下，掌握良好的英语交流技能已经成为现代化人才的必备素质，英语课程作为中等职业院校的必修课程，承担着培养现代化高素质人才的重要责任。将中国传统文化渗透到中职英语教学当中，不仅可以有效提高学生的民族文化意识，帮助学生实现道德修养的提升，也能够帮助学生的终身学习发展奠定良好的基础。这种中西方文化结合的教学环境使学生认识到中西方文化差异性的存在，培养了学生正确的情感态度与价值观念。作为世界交流通用语言，英语也承担着输出我国优秀传统文化的重要职责，可以使我国优秀的民族文化得到传承与发扬，提高我国的国际影响力。

（二）提高学生学习英语的兴趣

英语是除汉语母语以外学生接触到的第二类语言学习科目，语言承载着人们进行情感交流沟通的重要使命，但英语知识的交流将不仅仅局限于日常问候，而是承载着文化输送与双向沟通的责任。……