结合“融媒体”，浅析高校媒体如何更好发挥育人功能

潘婧怡

（西南交通大学希望学院，四川 成都 610000）

校园媒体是发挥育人功能的重要载体。在我国央视媒体、各区县媒体加速实现融合的大环境之下，高校新媒体平台与传统媒体建设不断更新方式，逐步向融合。作为以把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人的高校来说，应紧跟媒体发展新趋势，主动探求校园媒体发展新路径，最大程度发挥媒体平台的育人效果，实现媒体育人功能。

一、高校校园媒体走向媒体融合的必然性

（一）何为“融媒体”

融媒体实际上是一个创新、融合的概念，而非新媒体是在技术上的革新。融媒体“以发展为前提，以扬优为手段，将传统媒体与新媒体的优势发挥到最大化，使单一的媒体竞争力变为多种媒体共同的竞争力”。融媒体表现为一种新型的融合关系，促使媒体发展走向融合，而非全媒体平台简单的累加，亦或是自媒体平台单一运营个体。推动媒体融合发展、建设全媒体就成为我们面临的一项紧迫课题。

（二）高校校园媒体走向媒体融合的必然性

宣传思想工作要把握大势、做到因势而谋、应势而动、顺势而为，随着高校校园媒体平台的日渐完善，顺应主流媒体发展趋势、加快推动媒体融合发展成为了当今高校校园媒体的重要任务。十八大以来，国家高度重视传统媒体和新兴媒体融合发展，习总书记多次在不同场合强调要利用新技术新应用创新媒体传播方式。习近平总书记在全国思想工作会议上强调，要创新运用新技术新应用，创新媒体传播方式，占领信息传播制高点。……