姬阳
(聊城高级财经职业学校党政办公室,山东 聊城 252000)
开展学校思想政治工作的重要武器就是思想政治工作话语,如何说话决定了学校开展思想政治工作的直接效果和间接效果。中职学生是一批相对特殊的教育群体,由于种种原因,他们的思想认识水平并不高,需要加强思想政治教育,帮助他们建立成熟完善的价值体系,促进自身的全面发展,传统的思想政治工作语言缺乏感染力,无法形成更好的教育效果,必须针对存在的问题,寻找更好的教育策略。
教师是思想政治工作的组织者和引导者,教师的形象素质直接影响着教学效率,制约者教育效果。一个好的教育者不但要具备一定的职务和资质,而且还有满足知识、道德、人格等诸多方面的要求,这些由内在因素塑造的形象,更能够产生影响力和说服力,让学生在潜移默化中受到感染,积极主动的参与教学工作。语言艺术是体现形象气质重要方式,如果采用过于直接粗俗的表达方式,那么不但难以正确传达信息,而且会让教师的形象大打折扣,让许多中职学生难以接受,甚至产生逆反心理。
中职阶段,学生已经具备了较强的主体意识,需要被认可和尊重,好的教学关系应该是亦师亦友,可以从不同层面上产生良性互动。合理运用语言艺术,有利于实现以情感人、以诚动人的教学效果,充分尊重学生的教学主体地位,给予学生表现自我、表达意见的空间,让分歧和矛盾及时释放,避免产生更大的冲突。……