训练好人声乐器是学好声乐的根基

刘猛

（商丘师范学院音乐学院，河南 商丘 476000）

声乐艺术是一门看似简单实则复杂的艺术，这种极具魅力的人声乐器运用得当，能带给人们无限的艺术享受和感官刺激。然而运用不好非但没有人去欣赏，更是会给歌唱者自身留下终身的遗憾和伤害。这是因为，此乐器每人只有一件，也不像其他乐器，用坏了换一个就可以了。因此，这就要求我们制造和完善这件“乐器”时要精益求精，来不得半点马虎。也许，我们每个学习声乐的人都有这样的体会，声乐的学习之路也是一条不断修正错误的道路。我们每天都是在练习发声和改正错误的烦恼中度过。而目的只有一个，为了拥有神秘、美妙、动听的歌声。在此，笔者愿意就声乐教学中常见的学生容易理解错误和忽略的问题发表一下自己的看法。

我国已故声乐教育大师沈湘教授，给我们留下来许多宝贵的声乐教学思想。在这些教学思想中，其中一个重要的值得研究的问题就是沈湘教授在谈及衡量一个优秀歌唱家的标准时提到的歌唱家应具备的几种素质和能力。沈湘认为，对于一个好的歌唱家来说，其演唱能力是各种素质和能力的综合。只是有天赋和才能，没有经过后天的学习和训练是不行的。有天赋有才能，也经过后天的学习和训练，但得不到合适自身条件的技巧和方法也是行不通的。有了先天的条件，同时找到和掌握了适合自我条件的歌唱技巧和方法，再辅之于后天的不懈努力，最终才能获得成功。……