中职体育教学中培养学生的足球兴趣探析

姚坚宏

足球起源于中国春秋战国时期，可以说是一门源远流长的体育运动。但随着我国各项体育运动在世界舞台上逐渐占据领先地位，足球却成为国人的痛点。足球运动的发展水平无法与我国建设体育强国的国家战略相匹配，因此中职学校的体育教学致力于普及和提高足球运动，既是学校的题中之义也是用足球之团队合作精神来教育学生的要求，如何激发学生的足球兴趣便成为重中之重。

中职学生正处于一个活泼好动的青春阶段，由于中职学校的生源较为特殊，学生属于学习成绩较差而思维活跃、从自身兴趣出发的学生群体，作为职业教育为主的职业中专学校可以抓住学生的这一特点，将足球作为体育教学的重要课程，这既可以为祖国的足球事业发扬尽一份力，也可以使学生在练习足球的过程中增强体质、学会协作和提高应变能力等等。因此要在教学过程中注重培养学生的足球兴趣，令学生主动参与足球运动，使足球成为学生的一种日常爱好，而不仅仅是上课的任务要求，以此更好地完成足球课程的教学效果和推广足球运动。

1 足球体育教学中学生缺乏兴趣的原因

中学生参与足球运动具有许多意义和好处，对于学生的个人而言，有利于学生的身体肌肉和骨骼发育，可以更好地促进其身体发育。而且，足球运动是一项考验团队球员之间团结合作技能的运动，可以激发学生善于思考、应变和解决问题的能力。……