探析“以体育人”在高中篮球教学中的渗透

李建达

我国教育改革逐渐推进，而国家对高中篮球教学重视程度逐渐提升。文章从高中体育篮球教学情况出发，通过多样教学方式，将“以体育人”渗透在高中体育篮球教学中，并针对教学过程中出现的问题，提出针对性地解决方法，希望对高中体育教师提供帮助。

高中制度改革过程中，为了满足学生成长和发展的需求，需加强更多新的教育方式，从而有效提升学生参加体育活动积极性，而高中时期又是学生身体和心理成长的重要时期。篮球作为体育锻炼中广受欢迎项目，高中生进行篮球训练时，有效提高学生自身综合素质，而且教师采用一系列措施，使得学生可以掌握篮球运动相关知识时，提高身体素质，落实“以体育人”的教学理念。

1 树立“以体育人”教学理念

（1）随着国家推行素质教育工作开展，“以体育人”作为新型的体育教育理念在高中体育教育中广泛应用。但是，由于高中教育特殊性，学生学习压力比较大，导致体育锻炼和体育教育受到一定程度影响，“以体育人”教育理念在实际体育教学中没有有效落实。高中的篮球改革是不可以盲目的，必须从国情民情出发，立足于实际，找到真正的矛盾问题加以解决，开创一条自己的教育改革道路，在全民锻炼的大环境下，高中篮球教学作为体育课程不仅要教会学生体育知识更要发扬体育锻炼的精神，让体育锻炼成为学生真正感兴趣的文娱活动。

（2）高中体育课程本身受到的重视程度不足，教师和学生没有认识到“以体育人”对高中生学生未来的成长和发展存在重要的意义。……