浅析家长如何做好一年级新生的引路人

【摘要】随着新学期的伊始，很多学生家长不免会对自己的孩子产生担心，对于自己孩子能否适应小学生活、孩子能否喜欢新学校、能否受到教师的认可、能否交到新的朋友、有必要带孩子上幼小衔接辅导班等疑惑油然而生。事实上，孩子从幼儿园到小学，确实是一个重要的人生转折，同时对家长而言也是一项严峻的考验。可以这样理解，小学生在一年级的适应成效能够影响学生今后学习成绩、人格成长等重要因素。为此，作为幼小衔接阶段的家长而言，这些担心也是必要的。基于此，本文结合自己实际教育教学经验，一年级家长如何成为孩子成长的引路人进行阐述。

【关键词】家长;一年级新生;引路人;方法策略

小学一年级作为学生接受教育的基础阶段，同时也是学生良好生活、学习习惯养成的关键时期。对孩子的教育其关键核心便是培养孩子健康的人格品质，而培养良好的人格品质作为关键的一点便是从孩子的行为习惯上着手。好的学习习惯是家长、老师不断坚持培养、训练的成果，而孩子良好的学习生活习惯同样也是其未来走向成功的阶梯。对于小学时期的孩子而言，不良生活学习习惯的形成，在未来很难进行矫正，因此在这个时期正是培养孩子良好习惯的黄金期。作为学生家长，如何才能有效地开展对孩子的行為习惯培养工作，是每一位学生家长需要思考的问题。对于习惯的培养而言，家长作为孩子成长道路上的引路人，需要对其高度重视，开展正确的教育引导，并探索有效的教育方式。……