农村小学数学高效课堂建设策略

张菡

【摘要】在当今的教学中，如何切实有效地提高教学效率，构建高效课堂成为了每个学校、每个学科教师都需要思考的一个问题。本文立足于农村小学数学高效课堂建设策略，从利用实景微课，引入生活素材;开展实践活动，落实生活化教学;开展合适游戏，激发学生兴趣三个方面展开探究。

【关键词】农村;小学数学;高效课堂

如今，随着新课改理念的发展，教育对学生的能力提出了更高的要求。数学是小学最重要的学科之一，而相比城市，农村教学资源相对不足，学生基础也相对薄弱。在这样的情况下，要构建高效的教学模式，教师需要充分发挥农村教学的特点，以极具特色的方法和素材充分激发学生兴趣，提高学生学习动力，从而满足当今教学对学生越来越高的要求。

一、开展实践活动，落实生活化教学

生活化教学是将教学情境直接置于生活中的一种教学方法，其与陶行知生活即教育教学理念一脉相承。数学是一门应用性很强的学科，生活化教学理念的落实不仅能一定程度上激发学生兴趣，还能培养学生知识迁移应用能力，这对于提高学生小学数学的学习效果有着巨大的作用。实践活动是小学重要的教学方法之一，其能有效让学生将生活与农村的实践活动结合起来，这对于促进学生将数学应用在日常生活中，切实提高学生数学水平有着巨大的作用。故在农村小学数学的教学中，教师需要立足数学知识积极开展实践活动，落实生活化教学理念。……