高中英语外研版新旧教材比对

侯俊奇

摘要：随着教育改革的不断推进，学生在学习过程中使用的教材也不断在改版，高中英语外研版教材不管是在内容和结构上都发生了一些变化，新版的教材不仅能够符合时代需求，同时，也更加贴合素质教育的要求。基于此，本文首先对于高中英语外研版新旧教材进行了比对，并且针对新教材的使用提出了一些建议，希望能够在新教材的使用上提供参考。

关键词：高中英语;外研版;教材

在高中英语教学的过程中，教材起着重要的作用，不仅是教师开展教学活动的依据，同时，也是指导教学方向的明灯[1]。教材一旦进行改版，就意味着教师不能在沿用以往的教学方式和教学思路进行教学，而是要积极转变，以此来发挥出新教材的作用，推动高中英语课堂更加高效的开展。因此，对于高中英语外研版新旧教材进行比对，并且在此基础上优化教学方式，具有积极的现实意义。

一、高中英语外研版新旧教材比对

（一）新旧教材结构比对

从教学模块角度来看，旧教材主要是以Module（模块）为单位对于教材内容进行划分，而新教材则是以Unit（单元）为单位，不仅划分的方式发生了转变，同时，不同教学模块之间的逻辑关系也发生了转变。比起旧教材中的模块，新教材当中以单元为单位划分的各个模块之间是具有紧密联系的，并且难度也是逐步提升的状态，与学生的身心发展状态更加相符。从单元主题来看，新教材当中的单元标题更加能够反映整个单元的主题和其中的内涵。……