智能化钢琴的经济价值及发展前景

.重庆文理学院；.重庆市永川区第五中学 熊利平 马正友

钢琴功能和音乐表现形式呈现多样化方式。钢琴的发展历史已有几百年历史，和其他乐器比较，有着稳定的发展空间，在发展历程中经过数次改进，智能化钢琴应运而生。智能化钢琴的出现是科技和艺术的有效结合，两者实现功能渗透且互补，从而更好地提升演奏者音乐素养。智能化钢琴的出现也带来更多经济价值，有着理想化的发展空间。

一、智能化钢琴的概述

智能化钢琴指的是以智能化方式演奏钢琴。通过连接互联网，使演奏者能够更好地学习钢琴表演。智能化钢琴和传统钢琴演奏存在着差异，它是源于用户体验的一种智能化趋势。传统钢琴教学更加看重的是天赋、乐感，智能化钢琴是通过反复的训练，获得弹奏的成就感。此种方式将会取替传统钢琴的不足，变为新钢琴时代。智能化钢琴存在着用户体验优势和设计优势，主要内容有：

（一）最佳地体验感

合理设计智能化钢琴，从而满足所有年龄段学习者使用钢琴的需求。智能化钢琴的体验感和传统钢琴存在着差异，能够随意切换学习模式，满足学习者的多样化需求。演奏者通过琴键控制双手练习，选择性的操作切换，也能够单手练习曲谱模式。节省传统手动流程，通过演奏者弹奏便能够找到需要的曲谱。在视频模式中，学生能够直观观看教师弹奏视频或者可观看其他演奏者的视频，随意切换多种演奏水平和弹奏速度。教师可为学生调整播放视频的进度、速度，便于学生观看。传统钢琴教学的教师是从自身角度出发，无法从学生角度定义，可能达不到预期的学习效果。智能化钢琴能够突出作品的难点和重点，在运用演示模式后重返曲谱，弹奏者也能够在曲谱上直观体现自身弹奏情况。演奏过程若是出现演奏指法的错误，则能够直接体现在乐谱上，因此需要学生在课余时间抓紧练习练习曲。在演奏时可以加入多样化伴奏，趣味性学习能够让学生对弹钢琴更加喜悦，也能够培养学生的专业技能。

（二）创新设计

智能化钢琴可结合学生学习需求切换学习模式、曲谱模式等，为各年龄段的学习者提供便利。智能化功能设计能够满足实时互动，使学生和教师进行唱、教的互动，此些游戏方式让学习者学习钢琴的基础上，也能够掌握学习状态。智能化钢琴也有着独特的音质，音响系统在高音区、中音区和低音区均能够让人感到震撼享受。智能化钢琴能够完整保存已弹奏的作品，让学生看到自身在各阶段进步。

二、智能钢琴和传统钢琴的差异性

（一）制造工艺的差异性

钢琴教育产业推动着钢琴制造业的发展。由此可知，钢琴设备更换速度和制造技术带动着制造业的发展。我国生产钢琴是使用流产线方式，但目前大多数钢琴行业的制造规律也朝着自动化方向迈进。在钢琴制造业中，应用高新技术逐渐增加，比如智能机器人、数控和光控等技术被广泛使用在钢琴工厂中，改变着传统制造钢琴技术。智能钢琴在保留原有的音乐性能的基础上，合理应用高科技已是必然的发展趋势，只有通过创新，才能够使智能钢琴得到发展。

（二）功能的差异性

首先，有着智能乐谱优势。传统钢琴演奏者在演奏时，需要在谱架上放乐谱。演奏者在演奏时，需要手动翻页或他人协助完成，耗时耗力。智能化钢琴曲谱有多种乐谱，检测演奏者的作品便能够按照演奏者的弹奏情况翻译，也可在智能化钢琴上显示字体大小、颜色和弹奏进度等。或连接到媒体上，便于演奏者弹奏。若是演奏者突发灵感，则可以记录显示器的空白页。开挖功能是帮助学习者学习到更多的乐理知识，实施多样化的方法学习乐理；其次有着自动演奏的优势。自动演奏功能虽然在生活中出现早，但是由其他方式传递，钢琴自动化演奏是电子设备间的结合，智能化钢琴已体现出此种优势。自动演奏能够识别多种信号源和移动存储音频文件，通过自动识别进行演奏，连接电脑和智能钢琴同步传递文件和演奏，视频文件也能够同步。此种自动演奏和电钢琴的自动演奏存在着差异，智能钢琴的自动演奏有着纯正的音色，备受人们的认可；最后智能化钢琴有着检查音律和转换音效的功能。自动检查和校准音律功能与校准仪功能相同，将程序输入到和智能钢琴匹配的电脑中，电脑便会对比智能钢琴产生的声音和储存的旋律，若是两者有偏差出现，则智能钢琴便不会有通过的声音出现，会有不准确提示声音出现，演奏者可改正自己演奏。自动校准检查音律能够为钢琴使用提供便利，在发达国家，比如美国、日本等钢琴制造商早已应用了转换钢琴声音功能。转换钢琴声音和静音效果能够使学习钢琴人员在课余时间进行练习，同时不会打扰他人。弹奏者可通过佩戴耳机进行演奏，为自己和他人带来便利，转换钢琴声音的功能深受大家的喜爱。智能化钢琴被西方国家的教育人员应用在教学中，目前一些高校也在应用智能化钢琴教育形式，有效传递视频和音频，弥补传统钢琴教学不足，调动学习钢琴人员的积极性，为学习钢琴人员带来便利。

三、智能化钢琴的经济价值

智能化钢琴包含着互联网带来的优势，能够创新经济形式和内容。智能化钢琴在传统钢琴行业中占据着40%的经济价值，自动化钢琴在线上可以为用户提供多种学习技巧和学习内容，弥补传统钢琴教学的不足。

（一）钢琴视频的经济价值

钢琴教学模式，从古至今始终是手把手式教学，智能化钢琴的出现改变了传统教学方式，以互联网的方式为用户提供线上的教学平台。通过互联网开展线上线下的学习是创新传统经济形式，也是互联网经济时代下发展的必然趋势。智能化钢琴在线上通过多种视频网站为用户提供钢琴教学和视频，在此过程可适当收取费用，从而产生钢琴视频经济价值。

（二）相关app 产生的经济价值

在互联网时代，智能化手机几乎人手必备。传统的钢琴演奏模式已无法顺应时代的潮流，需要通过组建app 的方式为学习钢琴的人员提供资源。而出现的钢琴app 能够提供有关的钢琴琴谱、演奏技巧，替代了传统钢琴演奏方式，从而获得理想化的经济价值。比如钢琴app 可以使用户熟练掌握钢琴知识、懂得钢琴的清洗方式，钢琴部件演奏姿势等。同时用户若想要了解此些内容，在线上通过解锁App 获得知识，推动智能化钢琴快速发展。

四、智能化钢琴发展前景

（一）智能化钢琴有着理想化的市场范围

钢琴教育的发展是被大众认可，钢琴演奏者数量也在逐年上升，目前钢琴有着更理想的发展前景。智能钢琴在一些发达国家的普及程度高，在我国也有着理想化的发展，能够推动钢琴事业的发展，为钢琴制造业注入新活力。国际有关于研发智能钢琴的制造企业已着手开始工作，并获得理想化的成果。某些国际钢琴制造厂家也开始研发智能化钢琴的伴奏，一些人推测，智能钢琴决定着今后钢琴产业的发展情况。但我国智能钢琴的研发和发达国家仍存在着差距，此些差距推动着我国研发人员的探究信心，以便于获得更多的进步。

（二）智能钢琴有着较高的关注度

智能化钢琴的出现冲击着传统钢琴教育行业，因此智能化钢琴受到教育界的关注，从而引发社会的关注。从钢琴乐器自身而言，智能化钢琴也影响着传统钢琴发展，但却无法替代。传统钢琴在后续的一段时间内仍旧有着发展领域，学习钢琴的人员对钢琴的学习需求不同。两种乐器在本质上起到互补作用，无论是教学或是功能。智能化钢琴的出现也推动着传统钢琴发展。智能化钢琴处在发展上升期仍有着较大的空间，国际上更加关注智能化钢琴的发展。钢琴属于国际性代表的乐器，研发智能化钢琴会受到国际关注，因此需要智能化钢琴寻找契机，推动经济发展。

（三）智能化钢琴可创造更多经济价值

智能化钢琴有着理想的发展空间。智能化钢琴可以为用户提供线上线下的服务，按照提示交易的原则，会让用户更加偏爱智能化时代钢琴提供的服务。用户可通过智能化钢琴提供样式选择适合自己的服务，可以在任何的地点或者时间随意选择和欣赏钢琴曲目。智能化钢琴有着便利性和自由性，远远优于传统钢琴教学，在今后可通过相关App 创造更多经济效益，有着更广阔的发展空间。

五、结束语

综上所述，智能化钢琴的出现，一方面推动着钢琴教学发展，一方面推动着钢琴制造行业的进步，因此智能化钢琴的出现备受关注，有效衔接传统钢琴和互联网，从而更好地开展教学，为学习人员提供便利。智能化钢琴满足科技为人们提供服务的思维，比如便利性、高效性和人性化服务，同时产生了经济价值，有着更好的发展空间。