王 琳
(辽宁广播电视大学海城学院,辽宁海城 114200)
茶是中国重要的传统饮品,历经几千年的发展,形成了丰富悠久的茶文化。我国的茶文化体系,不仅拥有多种多样的物质内容,还包含丰富的价值理念、精神内涵,是我国优秀传统文化的重要组成部分。近年来,我国高校现当代文学教学发展十分迅速,而茶文化可以为现当代文学教学提供丰富的素材。加强对茶文化融入现当代文学教学的研究,意义重大。
茶文化在我国文化体系中具有重要的地位,加强对茶文化内涵的研究,能从中提取出较为完善的价值理念,其中蕴含的传统文化精华能为当前高校现当代文学教学提供重要资源。高校现当代文学教学改革不断发展,借助茶文化中的精华,现当代文学教学活动可以时时进行创新。
在传统的茶文化理念中,古人不仅从茶中吸收有用的物质元素,更发掘出其内蕴的精神与审美内涵。茶文化中的精神内涵是现当代文学创作中的关键素材,能够为现当代文学教学提供良好的切入点,在传统文学体系中也能找到很多精彩的写茶的篇章,教学中可以互相借鉴。茶文化绵延至今,也有了长足的创新和发展,茶与文的结合,能为我们了解文学作品的风格、内涵等提供帮助。
从纵向来看,我国的茶文化始于神农时期;从横向来看,茶文化影响我国政治、经济、教育、宗教、音乐、美术、医学等各个层面。在教育领域,茶文化能够为文学教学、思政教学等提供许多优秀的思想素材[1]。……