浅谈初中数学生本教育之我见
2021-11-29 16:16:05刘益杰
魅力中国
2021年11期
刘益杰
（河北省永清县刘街乡中学，河北 永清 065600）
生本教育的特点是以学生为本，把学生作为学习的主体，让学生自己主动地学。教学中，我们教师应清楚认识生本教育的重要教学意义，积极转变教学观念，如实的根据教学现状，注重学生学习兴趣的激发，合理运用各种教学策略和手段，全方位的去提高教学效率。本文笔者结合教学实践谈谈几点肤浅看法。
一、初中数学生本教育概述及作用分析
所谓的初中数学生本教育，指的也就是教师以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨，用“以学生为本”的教学观去指导自己的教学，采用以全面提高全体学生的综合素质为目的，以开发学生的智力潜能、形成学生的健全个性为特征的开发式的课堂教学模式，真正为使学生好学而设计的教育。“以生为本”是新课改的一个基本理念。《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。在初中数学教学中落实以学生为本的教育教学，既是落实课程改革的关键，也是有效引导学生学习的前提保证。
