浅谈如何在小学语文课文教学中培养学生的写作能力

彭金梅

（新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市第十小学，新疆 库车 842000）

引言

写作能力作为统编教材小学语文的核心要素，是小学生需要掌握的关键能力。写作一直被认为是语文学习中不可或缺的一部分，但也是学生学习中出了名的薄弱环节。写作能力可以充分体现出小学生对语文知识的综合应用能力，但长期以来，学生的写作能力一直没能得到很好地提升，因此近年来教育家们对写作能力的发展进行了大量的研究，发现学生写作能力差主要有两方面原因:一是“无话可写”，二是“无从下笔”。再就是由于有些地区的条件对学生的写作能力产生限制，使得学生创作出的文章大多空洞且缺乏真情实感，在文章当中缺乏条理，这充分体现出一些地区的小学生在写作方面所存在的不足。因此小学语文教师需要提升对培养学生写作能力的重视程度，帮助小学生提升创作能力。而阅读可以帮助学生积累大量素材，丰富其知识经验，解决学生“没有东西可写”的问题，因此我们要提高小学生的阅读兴趣。其次还要激发学生的表达意识，加强写作训练，学习写作方法，发展写作思维，解决“不知道怎样写”的问题，帮助学生更有效地提高写作能力。

一、提升学生阅读课文的兴趣及阅读能力

兴趣可以最大限度地激发一个人的潜能，若想帮助小学生将自身的写作水平提升，首先需要提升小学生的课文阅读能力，只有广泛阅读才可以积累更多的写作素材。……