新时代党史教育融入少先队活动的有效路径研究

云南师范大学教育学部 邓 岩 杨 斌

2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，党中央决定，在全党开展党史学习教育。

随后，共青团中央发布了《关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》（以下简称“通知”），通知明确指出少先队员通过党史教育应该能够说出党史故事、党史人物，记住习近平总书记的希望要求，知道祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活是因为中国共产党的正确领导，懂得中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，认识到中国共产党的伟大，了解党、团、队特殊政治关系，理解做共产主义接班人的含义，树立从小听党话、跟党走，传承红色基因、争做时代新人的理想志向。

依据少年儿童的身心特点和兴趣爱好，将党史教育融入到少先队活动中去，可使少先队活动有依托，从而实现少先队活动开展的有效化与常态化。为此，笔者将围绕党史教育融入少先队活动的相关问题展开研究。

一、目前党史教育融入少先队活动中存在的主要问题

1.党史教育融入少先队活动的学段目标不够明确

共青团中央发布的《关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》中虽然指出了少先队员的党史教育学习目标，但是其目标的呈现不够具体化、明确化。……