如何在道德与法治教学中渗透法治教育

●江苏省兴化市楚水初级中学 吴秀芝

我们所处的时代是法治时代，处在这个时代，每一个人必须懂得法律、遵守法律和守护法律。在中学道德与法治教学中渗透法治教育，更好地彰显普法教育的效果，是非常必要的。在中学道德与法治教学中渗透法治内容，能够培养学生的法治意识，强化对法律知识的掌握。

初中阶段是学生成长的极其重要的阶段，在这个阶段要加强引导。在道德与法治课堂渗透法治教育，能逐步培养学生的法治意识，让他们懂得哪些事情可以做，哪些事情不能做。

一、教师要不断提升自己的素养

要想在道德与法治教学中渗透法治教育，教师要掌握丰富的法律知识。因此，教师应当在业余时间勤充电、勤学习，不断补充和完善自身的法律知识。凡是和教学内容相关的，和中学生相关的法律法规，教师应当熟知。熟知这些法律法规后，教师在教学中就会自然地产生条件发射，就会及时展开渗透教育。

二、对教材相关内容进行深入挖掘

在道德与法治教学中，教师应该深度挖掘教材中蕴含的法治内容，并在教学中进行潜移默化的渗透。

例如，在介绍消费者的基本权益受法律保护时，教师应引导学生理性消费，在消费时做到懂法、尊法、守法，运用法律武器自觉维护自身权益。同时，在道德与法治教学中，教师要引导学生认真学习维护自身合法权益的方法。

三、在情境中有效地渗透法治教育

创设情境是当前被教师使用最多的一种教学方法。……