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吕玉刚：推进家校社协同育人，促进学生全面而有个性发展

近日，国新办举行发布会，介绍《中国妇女发展纲要（2021-2030年）》《中国儿童发展纲要（2021-2030年）》有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚出席发布会并表示，学校、家庭、社会协同育人，对落实立德树人至关重要。近年来，教育部同相关部门高度重视构建学校、家庭、社会协同育人工作，制定了加强学前教育、义务教育和普通高中教育等一系列重要文件，建立了一批学生劳动教育基地、研学实践教育基地等。在推动家校社协同育人方面，取得了积极成效。下一步，应把推进学校、家庭、社会协同育人作为落实中央提出的“双减”任务的重要举措，抓好以下三方面工作：第一，在观念上要同向，要坚持把学生的身心健康放在第一位，要坚持德智体美劳全面育人，要坚持因材施教。第二，在履职上要尽责，学校要充分发挥教书育人的主阵地作用，坚持“五育”并举，使学生的学习更好地回归校园，让教师做到应教尽教，学生学足学好。第三，在联系上要密切，学校要充分利用家长学校、家长委员会、家长会等多种途径密切家校联系，切实加强对家庭教育的指导，并及时听取家长对学校工作的意见和建议，形成育人共同体。