小学体育教学内容与方法的创新性研究

山东省青岛市青岛广水路小学 邵延磊

新时代我国提高了对小学体育教学的重视程度，对于小学体育课程的标准越来越高，要求也越来越多，希望能够对提升体育教学质量产生积极影响，进一步促进体育事业的发展。目前我国体育教育的发展现状是很多学校基于学生学业压力比较大，取消了体育学科的设置，让学生全身心投入学习中，在一定程度上减少了学生的放松时间，导致很多学生缺乏体育锻炼，身体抵抗力低下，不利于学生良好学习状态的保持。

一、小学体育教学内容与方法创新的意义

（一）创新型体育教学模式促进学生全面成长

创新型体育教学模式能够弘扬以人为本的理念，把学生作为课堂的主体人物，结合当前时代发展趋势、社会需求、学生的基本情况以及学习心态制定教学方案，创新教学手段，致力于构建创新型高效课堂，促进学生全面发展和健康成长。

（二）创新体育教学有益于丰富学生生活

创新体育教学可以丰富学生的日常生活，从而减轻小学生的课业学习压力。现在的学生学习竞争十分激烈，他们的课业压力较大，学生没有额外的时间进行体育活动，如今的小学生过于“中学化”，教师对学生的关注过高，要求过高的同时家长“望子成龙，望女成凤”的思想，使教师不得不更加重视学生的专业课教学，使学生压力重，没有课余的时间进行体育活动，长此以往学生对体育活动的兴趣降低，不再有所期待。……