中国传统文化与幼儿园教育整合研究(1)

接璐玫 王瑞霞 张仲强

摘要：近年来，我国越来越重视幼儿教育。幼儿教师在日常教学当中需要和传统文化相结合，展现文明大国的文化智慧，让幼儿体会到老祖宗的文化积淀所散发的独特魅力。中国传统文化内容丰富、经久不衰。近几年，受世界经济开发的影响，西方文化和西方思想慢慢地对幼儿教育产生了一定的影响。幼儿是祖国的未来和希望，所以在这个阶段需要为幼儿创建浓郁的传统文化学习氛围。

关键词：中国传统文化;幼儿园;整合策略

引言

中国传统文化经历了几千年的发展，积累了大量瑰宝，给社会发展带来了深远影响。正因如此，中国传统文化受到国家的高度重视，不仅将其上升为国家战略，还提出了继承、发扬中国传统文化的要求。幼儿教育中，实现教育与中国传统文化整合，不仅能够落实国家提出的传承与发展传统文化的要求，还能丰富教育资源，为幼儿提供多种多样的学习内容。与此同时，中国传统文化在幼儿园教育中的渗透，能够潜移默化地培养幼儿良好的品质，端正幼儿思想，使其树立正确价值观念，具备较高的道德素养，将使幼儿受益终身。

一、实施传统文化教育对幼儿的意义

中国是有五千年历史的大国，传统文化中各种形式，各类风格的作品不尽其数，对幼儿实施传统文化教育能使其了解祖国悠久的历史和博大精深的文化，进而树立其民族自豪感，和正确的世界观、人生观、价值观，让幼儿在文化不断交融的新时代也可以坚持文化自信。……