探究中国文学经典作品鉴赏课在对外汉语教学中的意义

陈露

摘要：当前，我国在国际层面的实力逐渐增长，越来越多的外国居民倾向于学习汉语。在这种情况下，对外汉语教学的规模开始不断扩张，其授课方式也需要进行革新，以适应新时代背景需求。通过开设中国文学经典作品鉴赏课程，可以使对外汉语教学的质量得到显著提升，同时也可以增强文化传播效应，使汉语教学能够与我国传统文化内容相结合，达到理想教学目标。本文主要针对鉴赏课在对外汉语教学中的意义进行深入研究，以供参考。

关键词：中国文学;作品鉴赏;汉语教学

引言

通常情况下，对外汉语课程内容普遍以听写教学作为主要核心，对学生的交际能力重视程度较高。在新时代背景下，这种传统教学方式已经无法满足对外授课需求，因此需要结合中国文学经典作品鉴赏课程展开进一步教学，使对外汉语授课能够达到理想效果，进一步强化交际教学与讨论教学的可靠性。

一、对外汉语教学开设鉴赏课的意义分析

（一）有利于高级言语教学

对外汉语教学课程在实际授课阶段普遍存在语言与文字一体化的现象，这种应用模式基础效率较高，可以使学生在学习过程中对汉字的实际意义进行理解，同时也可以将其应用在语言组织过程中，达到丰富交流储备、提高汉字应用质量的授课目标。同时，这种一体化教学方式还可以通过片段式授课方法，使学生对字词的识别与记忆效果得到增强，进而为理解整段文本含义打下坚实基础。……