迟文超
摘要:传统文化是民族的重要文化载体,也是智慧的象征。即便是在新时代的环境下,其所呈现的传承价值也十分突出,且对当代人的思想和价值观具有着重要的引领作用。在具体开展党员培训教育期间,党校需正确看待传统文化所具有的育人作用,并深入开发和探索具体的路径。从整合文化资源、明确主题、依托技术、多元实践和师资建设等几个层面,构建更完善的传统文化教育体系,为广大学员提供良好的学习文化储备和条件支撑。
关键词:党校;传统文化教育;意义;途径
前言
传统文化所具有的历史悠久性和传承性特征比较显著,对于当前社会环境下的思想引领和价值观道德观塑造具有一定的积极影响。在全面开展党校教育工作期间,需重点关注传统文化所呈现的支撑作用。结合具体的党校工作目标有针对性地发掘优秀的文化资源,与具体的党校课程进行有效衔接与整合,以构建更完善性的培训体制。引领广大学员在学习过程中形成正确的文化观,并建立起良好的民族自信和自豪感。
一、党校传统文化教育的意义分析
在文化多元化的发展背景下,加强对传统文化的传承、整合十分必要[1]。能够有效规避外来文化对民族本土文化带来的冲击,从而为优秀的传统文化构建良好的弘扬环境和渠道。同时,也能够引领广大学员在积极学习优秀传统文化的过程中,对民族的文化内涵以及所呈现的传承地位形成更深刻的认识,并建立起良好的传承感知能力。……