浅谈项目教学法在高职院校数学教学中的研究应用

于淼

摘要：在社会快速发展的背景下，人们对于人才培养提出了更高的要求，而高校在开展各种类型的课程教学工作的过程当中，则需要根据实际课程改革的标准以及社会对于人才的实际需求进行教学方法的改进以及优化。大学生本身就是一个非常特殊的群体，他是即将步入工作岗位，步入社会和专业型人才不同类型的专业，在开展实际教学工作时，应该根据大学生的学习规律，学习现状，以及专业的特色选择针对性的教学方案。本次课题主要针对项目教学法进行研究，而研究的对象为旅游数学。

关键词：项目教学;数学;应用;实践

从本质的角度进行分析，其实项目教学法就是对教学问题进行针对性地解决，而在针对这一问题进行解决时，教师需要引导学生对于某一个项目进行深入地了解，通过分析该项目的研究背景，研究注意事项和研究内容之后，帮助学生更好地完成该项目的学习任务。项目教学方案的实施可以整体提高学生的专业素质以及专业技能，是目前为止高校较为常见的一种教学方式。因为数学涉及的内容比较广泛，涉及的板块比较多，就是选择项目教学的方法，能够更加符合教学活动的开展需求。

一、项目教学法的定义及实施步骤

1.项目教学法的基本定义

项目教学法最初起源于美国，在经过一段时间的优化以及完善之后，广泛应用于教育行业，但是在进行不断的完善，以及丰富项目教学法，在教育行业产生了较大的影响，特别是在辅助实践教学工作当中具有十分独特的作用。……