乡村振兴战略背景下基层农业技术推广人才培养存在的问题及策略探讨

周德锋

（湖南化工职业技术学院，湖南 株洲 412004）

农业科技是发展农业经济、实施振兴乡村战略的重要支撑[1]。农业科技推广人员是“科技兴农”的排头兵和主力军，是连接农业科学技术与我国数亿分散农民的桥梁，负责将先进的科技成果传播推广给数亿分散农业生产者获取经济效益。他们的思想行为、能力素质是影响科技转化效果的重要因素，因此实施乡村振兴战略需要培养一支精良的基层农业技术推广人才队伍。

1 基层农业技术推广人才培养存在的问题及成因

1.1 人才培养顶层设计有偏差

长期以来我国农业领域专业技术人员以农林院校培养为主，但农林院校人才培养模式则以培养研究型应用人才为主，针对农技推广人才需要所聚焦的实用技能型、复合应用型人才还不够。一是农林院校农学专业人才培养目标定位向名校看齐以培养研究型人才为主，未结合地方经济发展需要培养农业技术推广人才。二是涉农专业社会认可度不高，涉农专业特别是农业推广类专业不受家长、考生的欢迎，从而一定程度影响学校人才培养目标的定位。三是地方涉农高职院校政策定向培养农业技术推广人才规模甚小，人才供给与社会需求存在不匹配情况。

1.2 培养理念没有与时俱进

农业科学虽然是传统学科，但现代农业已经发生了翻天覆地的变化，设施农业、信息技术、人工智能、电子商务等领域不断向农业科学融合，现代农业呈现出向一二三产业综合化发展新态势，现代农业科技人才的培养理念需要与时俱进适应社会变革需求。……