浅谈多媒体信息技术在幼儿美术活动中的应用

◆江杰 安徽省合肥市五里墩幼儿园

幼儿园美术活动在教育活动中起着至关重要的作用，可以培养幼儿的观察力、想象力、审美力以及创造力，是幼儿全面发展的重要手段。为满足这一需求，让幼儿能够积极主动地参与到活动中去，发展幼儿自主性，多媒体信息技术以及丰富的教育环境为幼儿有效学习、自主创作提供了平台。

一、多媒体信息技术在幼儿美术活动中的应用

幼儿美术教育活动包括绘画、欣赏和手工三个方面。在幼儿美术活动中，通过多媒体课件，丰富了美术活动的内容，可以更加生动直观地展现美术教育活动内容，激发幼儿的兴趣和思维。

（一）多媒体信息技术“美”起幼儿的兴趣

在以往的幼儿美术活动中，教师的资源往往局限于书本或杂志中的图片，图片呈现的效果既小气也不美观，而多媒体信息技术教学的实效性强，课件直观、生动、活泼。教师可以在美术活动中使用信息技术，插入所需要的图片、音视频、动画等，有机组合，生动形象，可以大大激发幼儿对美术活动的兴趣。所以，在日常美术教育活动中，教师要充分地发挥多媒体信息技术的作用，备好课件，真正可以做到让美术活动“美”起幼儿的兴趣。

（二）电子白板“动”起孩子的创造力

运用多媒体电子白板技术可以吸引幼儿兴趣和激发想象力，幼儿以直观形象思维为主，使用丰富多彩的多媒体信息技术，可以激发幼儿的活动兴趣，“动”起幼儿的创造力，促进幼儿各方面的能力发展。……