新时代爱国主义教育的三维审视与创新路径

张亚勇， 陈元元

（中共天津市委党校， 天津 300191）

爱国主义是人们对祖国的真挚热爱和积极支持，表现为深厚的爱国情感、坚定的价值追求以及为祖国繁荣发展而甘于奋斗献身的实际行动。在中华民族漫长的历史长河中，爱国主义作为民族精神的主旋律，在一代代中华儿女心中不断传承、积淀、丰富、弘扬，推动着中华民族不断发展向前。中国共产党作为爱国主义的坚定传承者和忠实实践者，始终高度重视爱国主义教育。党在不同历史时期培养造就了一大批坚定的爱国者，为完成党在不同阶段的目标任务提供了强大动能。爱国主义教育在新时代被赋予新的内涵，呈现出许多新特点并面临诸多难点。准确理解和把握新时代爱国主义教育的内涵、特点和难点，并积极寻求应对之策，是加强新时代爱国主义教育的必然要求，对于培养全体中华儿女的爱国之情，激发报国之志，凝聚强国之力，具有十分重要的意义。

一、 内涵审视： 时代变迁和实践发展赋予新时代爱国主义教育新的内涵

爱国主义是中华民族的优良传统，具有相对稳定的内容体系和鲜明的时代特征。新时代的爱国主义教育是传承历史与服务现实的具体统一，既相对稳定，又不断发展，在时代变迁和实践发展中被赋予新的时代内涵。

1. 时代主题： 在强起来的征程上实现中华民族伟大复兴的中国梦

爱国主义教育在不同的历史时期有不同的主题，承担着不同的目标任务。……