“双一流”建设背景下的《兽医药理学》教学改革与实践

刘晓强，米铁军，蒿彩菊，李引乾(西北农林科技大学 动物医学院，陕西 杨凌 712100)

以改革为动力和以学科发展为基础的“双一流”建设，是信息化和全球化时代背景下中国对高等教育做出的重大战略决策，旨在建设一流大学和一流学科，实现中国高等教育的跨越式发展，进而为国家培养一流人才，对于促进中国高等教育的发展和增强国家的自主创新能力意义重大[1-2]。

“双一流”建设的关键在于培养一流人才。本科教育是培养一流人才最重要的基础，是大学赖以生存、发展和赢得长期认同的基础，是大学展示办学质量、服务社会和履行使命的最重要平台，也是最能体现学校传统和特色的地方[1]。《兽医药理学》是动物医学专业学生未来从事新兽药研发，指导兽医临床合理使用药物防治疾病的重要专业基础课，是联系基础兽医和临床兽医的重要纽带。在西北农林科技大学进入国家首批“双一流”建设大学、动物生物技术学科群进入一流学科建设的重要机遇期，如何对《兽医药理学》课程进行更深层次的改革，持续提高教学质量，助力学校和学院“双一流”建设，值得思考。为此，课程组在《兽医药理学》教学过程中进行了积极探索和尝试。

1 不断优化教学内容

兽医药理学学科发展迅速，其基本理论和常用药物均已进入一个飞速发展的时代，新的药物不断出现[3-4]。为了更好地向社会提供与“双一流”要求相匹配的高素质动物医学专业人才，课程组……