职业导向的地方民族高校专业学位研究生培养模式的构建

毕兆明

（内蒙古民族大学 文学与新闻传播学院，内蒙古通辽 028043）

专业学位是针对社会特定领域的职业需要而设置的一种学位类型，培养的是具有较强职业素养和较高职业能力的高水平应用型人才。改革开放以来，中国经济从复苏到腾飞，社会各个领域都迫切需要高层次的应用型专门人才，专业学位研究生人才培养日益受到重视。我国自1990年开始实行专业学位教育制度，经过二十年的发展，我国专业学位教育取得了可喜的成绩，形成了以硕士专业学位为主，博士专业学位、学士专业学位相衔接的专业学位培养体系。截至目前，国务院学位委员会关于硕士层次专业学位教育共设置了金融硕士等四十七种［1］学位类别，覆盖经济、法律、文教、医学、工程、农林、管理等不同的行业领域。进入新时代，优化研究生教育结构、强化专业学位研究生教育成为国家深化教育改革的重点。国务院学位委员会、教育部2020年出台的《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》要求：“到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。”［2］。随着硕士专业学位研究生教育规模逐年扩大，与之相关的人才培养方面的各种问题也日益突显，一方面是社会的巨大需求及各高校的大规模扩招，另一方面是各培养单位培养模式不成熟及培养质量在低水平徘徊。……