案例教学法在《企业财务会计》教学中的应用分析

刘璠

摘要：近年来由于高校对于会计教学的教学质量的重视程度不断提高，对于案例教学的探讨也非常频繁。案例教学法是一种具有实践性和启发性的教学方法，将案例教学法融入到企业财务会计教学中更符合高职学生的心理需求，不仅可以提高教师的教学水平，还有助于提高学生的学习兴趣。本文对企业财务会计案例教学的组织和实施进行分析，提出了案例教学法在企业财务会计教学中应注意的几点问题。

关键词：案例教学法;高职;财务会计教学

一、企业财务会计教学中实施案例教学法的必要性

（一）有利于师生间互动教学的开展

企业财务会计这门学科有极强的理论性，在传统的教学方法中，缺乏师生互动，通常是以灌输式、填鸭式教学为主，课堂上教师讲、学生听，以单向沟通为主，学生学习主动性差。会计案例教学法，是建立在学生掌握一定的会计理论基础知识上，教师抛出案例，让学生运用理论知识对案例进行分析，将所学的理论知识运用到实践中，不仅增强学生发现、分析并解决问题的能力，还提高了师生间的双向沟通。

（二）有利于培养会计专业高端技能型人才

高职会计专业的学生在市场中的竞争优势主要体现在实践能力强弱上，这对他们自身就业发展起着决定性的作用。从我国的高职教学情况来看，主要还是采用理论教学的方式为主，严重影响了教学效果，这种现象主要体现在教师的课程安排、学生的学习内容上。……