小学数学教学中培养学生计算能力的策略研究

商洪伟

摘要：随着素质教育的不断落实，需要教师在为学生传授知识的过程中培养学生的综合素养。而在小学数学学习中最重要的和最根本的就是数学计算能力，这同时也是学生所必备的基础学科能力，所以对小学生计算能力的培养成为小学数学教育中的核心内容和主要任务。提高学生计算能力不仅能扎实数学学习基础，还能培养其良好的数学习惯，所以小学数学教师应给予足够的重视。

关键字：小学数学;计算能力;培养

前言

对于数学学科发展的角度而言，由计算来进行推理才能得出理论结果，计算的重要作用不言而喻。计算能力是小学数学教学中的重难点，一直都受到广大教育工作者的重视。学生如果不具备良好计算能力，便很难在数学领域有巨大突破，也难以推动数学学科的发展。在早期义务教育阶段培养学生的计算能力，可以让学生更有效的解决生活中的数学计算问题，不但能提高小学数学教学水平，而且也为理性科学教育奠定坚实基础。

一、建立正确计算习惯

学生在小学阶段计算学习中一定要保持良好的习惯，教师积极引导不可或缺，同时也离不开学生的学习和领悟能力。培养良好学习习惯以及端正学生学习态度，是提升计算能力的一个关键性创新策略，这样不仅使正确习惯让学生从小建立起来，也对提高计算效果、速度和能力有很大促进作用，认真审题和认真计算不仅包括在正确计算习惯中，还要求字迹工整清楚，这样能提高计算的準确率，也能同时避免产生一些不必要的错误，这些都对提高小学生数学计算能力有积极作用。……