中职历史教学中如何渗透社会主义核心价值观教育的探讨

2021-12-06 10:36:12王天脉
科学与生活 2021年24期
关键词:历史教学中职

王天脉

摘要:中职历史学科,不仅是让学生了解历史事件、更重要的是让学生在学习历史的过程中,培养正确的价值观、良好的道德品质。因此,随着时代的发展,社会形势的变化,在历史教学中融入社会主义核心价值观,是符合我国教育发展的要求,有利于促进学生综合素质的全面提升。

关键词:中职;历史教学;社会主义核心价值观

在经济快速发展的今天,社会主义核心价值观的培养,对于中职学生来说,具有重要意义。在社会主义价值体系中,社会主义核心价值观主要分为三个层面:国家、社会、公民,同时涵盖了政治、经济、文化等领域,是我国公民意识和行为的重要指导思想。在我国的职业教育体系中,中职教育作为其重要的组成部门,是我国现代化高素质型人才培养的重要输送地。

在中职教学体系中,历史作为文化教育的重要学科,只有渗透社会主义核心价值观,才能更好的提升中职学生的文化素养和道德品质。在全球经济的一体化发展的社会时代中,只有树立良好的理想信念和政治素养,才更加有利于推动自身在社会生活中的发展,才更加有利于规划自身的职业发展。为此,在中职教学过程中,历史教师必须重视社会主义核心价值观的渗透,创新教学方式,有效结合历史内容和社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

1.在中职历史教学中渗透社会主义核心价值观教育的重要性

在经济一体化的发展下,我国的市场经济体制也随着经济的发展而在不断完善。……

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