高校体育课开展民族传统体育项目教学的对策研究

摘要：在新时期体育事业发展中，民族传统体育项目内容丰富、形式多样，具有鲜明的民族性，同时具有非常高的历史文化价值，越来越受到社会公众的普遍重视。其中高校是传承文化，普及历史知识的重要环节，将高校体育课程和传统体育项目结合具有现实意义，不仅能够起到传承优秀传统文化的作用，也有利于高校体育课的创新发展。本文从高校体育课程中融入民族传统体育项目教学的意义及现状，分析民族传统体育项目和高校体育课衔接存在的关键问题，最后提出有针对性的衔接对策建议，对探索高校体育课融入民族传统体育项目具有重要借鉴和参考价值。

关键词：高校体育课 民族传统体育 教学  对策

我国是一个多民族国家，拥有悠久的历史和灿烂的文化，在广袤的土地上孕育了各式各样的具有丰富民族特色的文化遗产，这其中包括民族体育项目，这对于发展现代体育产业，加强文化建设和精神文明建设具有独特的作用。其中高校在传承体育文化，壮大体育事业发展上，探索尝试将传统民族体育项目融入到体育课程中，取得了丰富的实践经验，提供了有益的参考，本文旨在研究其可行性和重难点，提出具体的应对策略。

一、高校体育课开展民族传统体育项目的可行性

1、有利于丰富高校体育课程，激发学生学习兴趣

现代高等教育是适应现代经济社会发展需求，而产生的发展的高等教育类型，其……