红色素质教育的构建策略与实效研究

2021-12-07 11:15:28陈冰
吉林广播电视大学学报 2021年4期
关键词:历史资源教育

陈 冰

(长春市赫行实验学校,吉林 长春 130600)

2021 年2 月21 日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,应当在全党开展党史学习教育,这是未来我国全面建设社会主义现代化国家以及实现中华民族伟大复兴的重要途径。习近平总书记在会上指出,全面落实党史学习教育是当前在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的必要举措。为切实体现出党史新中国史本身所具有的教育意义,有必要对其展开更加深层次的探索。

一、党史新中国史学习的必要性

1.我党壮大的成功经验

在党内教育中强化开展党史新中国史教育,能够充分吸收党和国家发展壮大的成功经验,习近平总书记指出,我党始终都将党史学习教育放在重要地位,并注重通过党的伟大成就及奋斗历程鼓舞斗志以及明确方向,充分发挥出我党本身所具有的优良作风以及光荣传统的实际作用,凝聚党内力量,立足于党的历史经验实现对于党内品格以及智慧的升华及启迪。纵观我党和国家的发展历史,其中最为关键的内容便在于我党始终能够在党史的学习中进行相关经验教训的总结,进而实现其自身应对困难和攻克难关能力的提升。毛泽东同志曾在其所撰写的《如何研究中共党史》一文中指出,若是未能够对党的发展历史进行明确,搞清楚党在历史发展进程中所走的路,便难以落实在今后所发展的事业中,所以应当对过去的各种成功经验以及失败教训进行深化总结,以便于为后续工作提供支持。……

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