基于体医融合思想的医护群体科学健身素养评价指标体系的构建

高尚尚，王 彦，石潇洋，刘鑫羽，张娟娟

1.天津中医药大学护理学院，天津 301617；2.河北大学

2016 年《“健康中国2030”规划纲要》提出将体医融合上升为国家战略，2019 年国务院发布《关于实施健康中国行动的意见》，进一步明确继续推动体医融合的健康管理模式[1]。体医融合是体育与医学的结合，体育提供技术手段，医学提供思想方法，核心是以解决医疗问题、健康问题为导向进行科学运动。近年来，运动对健康的作用已被广泛佐证，科学、规律的运动不仅对心血管系统作用显著[2]，而且能够降低癌症发病风险[3]，对身心疾病的预防和治疗均起到无可替代的作用[4]。医护群体作为国家健康促进的重要力量，可对体医融合科学健身的开展起到重要作用，但目前医护群体自身运动状况及对病人的健康指导都亟待提高[5]。江洪[6]对482 名医务人员运动现状进行调查发现，86.7%的医务人员每周锻炼次数不足3 次，且均未接受过运动评估和指导，均为自行把握锻炼内容和强度。高尚尚等[7]研究后发现，60%的医护人员仅靠个人经验对病人进行口头指导，而有能力对病人进行运动指导的医务人员仅占20%。鉴于此，本研究构建基于体医融合思想的医护群体科学健身素养评价指标体系，以期使医护人员自身运动和对病人进行健康教育更加科学、有效，最终实现效益最大化[8]，使健康管理理念从“治病”向“治未病”转变，推动大健康的发展[9]。

1 资料与方法

1.1 选择咨询专家 根据研究目的和性质，选择体医融合领域专家作为德尔菲法咨询专家。……