农业院校助力乡村振兴的时代意义和现实举措探析

戈艳美 张亚昂

(新疆农业大学，新疆 乌鲁木齐 830052)

党的十九大报告中，首次对乡村振兴战略进行了重大决策部署，此战略是实现国家富强、民族复兴的应然之举，是决胜全面建成小康社会，全面建设社会主义现代化国家的历史重任，更是实现“两个一百年”任务目标的必然要求，具有时代意义[1]。习总书记指出，我国高校的发展方向应与我国未来发展方向一致。农业院校助力乡村振兴，不仅是我国社会主义办学的属性驱使，也是提升高校办学优势、办学特色以及学科布局的要求，更是不断推动自身发展，提升教育内涵式发展的良机。农业院校要充分发挥涉农专业优势，以立德树人为根本，强农兴农为己任，创造更多科技成果，培养输出更多知农、爱农的新型人才，自觉担负起历史赋予的使命与责任。

1 农业院校助力乡村振兴的必然性

1.1 助力乡村振兴是高校基本职能的体现

为社会服务是我国高校3种职能之一。高等院校服务和助力乡村振兴战略是农业院校人尽其才、物尽其用，进一步与社会相融合的体现，也是满足、适应社会发展的需要。高校作为教学基地和科研主要阵地，要充分利用专业优势与优质资源服务社会。

随着社会事务的多元化和复杂化，其服务形式也变得多样化、高级化。以往更多的是教师在校外兼职挂职、创办公司等形式，现在更多的是高校以学校为单位直接与企业单位、地方政府达成合作模式，建立“产学研”固定联合体，以更好实现高校服务社会的职能。……