清单管理法在变应性鼻炎患儿皮下特异性免疫治疗管理中的应用

刘蒙 雷薇薇 李芳丽 陈霄 余梦成 王琼

变应性鼻炎（AR）也称过敏性鼻炎，是儿童常见的慢性疾病，患儿表现为接触过敏源后出现不停打喷嚏、流鼻涕或鼻塞等症状，尽管AR属于非致命性疾病，但会影响患儿身心健康[1-2]。皮下特异性免疫治疗（AIT）是目前治疗AR有效的方法，通过皮下注射过敏源提取物可诱导机体产生抗体，当患儿再次接触过敏原能有效减轻临床症状，甚至不产生临床症状[3]。然而，AIT治疗周期长，一般起效时间为3～5年，高频注射会增加患儿痛苦，加之患儿及其家属对疾病治疗缺乏认知，影响治疗依从性，进而影响治疗效果[4]。研究指出[5]，加强对AR患儿健康宣教可提高患儿及其家属对疾病的认识及自我效能，从而提高治疗依从性。传统健康宣教以护士口头宣讲为主，由于患儿及其家属对疾病知识理解有限，进而影响其对疾病的认知及治疗依从性。清单管理法是将健康教育内容以清单的形式列出，使健康教育内容变得程序化及标准化[6]。本研究采用清单管理法对患儿及其家属进行管理，提高AR患儿及家属对AIT治疗的认知及了解。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取2018年1月—2020年12月我科行AIT治疗的AR患儿320例及其患儿家属为研究对象。纳入条件：符合《变应性鼻炎诊断和治疗指南（2015年版）对AR的诊断标准[7]；患儿年龄为6～12岁；无全身性系统疾病；自愿参与此次研究，且签订知情同意书；不存在上呼吸道急性感染史。排除条件：有血管性水肿病史或过敏性休克史；合并重度哮喘；……