教育游戏在小学信息技术教学中的应用研究

刘莹

【摘    要】信息技术已经逐渐渗透在我们日常生活的各个方面，其对教育教学的影响不容忽视。信息技术教学已经成为小学阶段学生学习的一项重要内容，在培养学生基本计算机知识与技能方面意义显著，同时利用教育游戏进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识，有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力，培养学生的自学能力和创造能力。

【关键词】教育游戏;信息技术;应用研究

中图分类号：G623       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）32-0084-02

Research on Application of Educational Games in Primary School Information Technology Teaching

（Luxia Central Primary School，Nanping City，China） LIU Ying

【Abstract】Information technology has gradually penetrated into all aspects of our daily lives， and its impact on education and teaching cannot be ignored either. Information technology teaching has also become an important content of primary school students learning. It is significant in cultivating students basic computer knowledge and skills. At the same time， the use of educational games to further stimulate students interest in learning， enhance information awareness and innovation awareness， and effectively cultivate students ability of information collection， processing， application and transmission cultivates students' self-learning ability and creative ability.

【Keywords】Educational games;Information technology;Applied research

一、教育游戏对信息技术教学的意义

教育游戏是常用的一种教学方式，在课堂教学中结合教学内容及学生特点合理的开展教育游戏能够进一步提升学生的学习兴趣与参与热情，让学生在游戏过程中巩固和掌握所需相关知识。在小学信息技术教学中合理地应用教育游戏开展教学，同样可为教师教学活动的开展提供新的思路与途径。教育游戏的在信息技术教学中运用，不仅可以活跃课堂气氛、减少学习压力，还能提升学生的参与热情，让学生积极主动地参与到学习中，体现学生的学习主体地位，真正将课堂归还给学生。

二、教育游戲的应用现状及问题

小学信息技术的教学中，教师讲课主要偏向于教材内容的讲解、课标大纲的完成，将更多的精力投入教学进度和学习成绩中，忽视了课程结构创新等问题。信息技术课程抽象不易懂，对于处于初步感知社会、学习摸索阶段的小学生而言，没有较强的吸引力，无法产生兴趣，进而不能全身心投入课堂学习中，学习效果不佳。……