浅谈高中美术鉴赏课上培养学生的审美能力

蒋科

摘要：美术的学习对于高中生来说是一种艺术的享受，更是一种提升学生美育的重要途径之一，在新课改的要求下，教育部门要求每一位教师力所能及的培育学生的全方面能力，包括了德育，智育，体育，劳育与美育，在语数英等其他主课课程以外加上体育课程的培育，因此，美术鉴赏课也是必不可少的。但是在以往的高中美术教学中，很多教师都没有把握好对学生的教学要求与教学目标，传统的课程并没有很多的培育了学生的审美能力，所以说在新型的教学模式下，美术鉴赏课更重要的是培育学生的审美能力，使学生构建属于自己的审美领域。基于此，本文主要讲述了在高中美术鉴赏课上如何提升学生的审美能力。

关键词：高中美术;美术鉴赏;审美能力

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：

在传统的美术教学中，许多教师都是以培育学生绘画能力为主要目的，但是在新课改的要求下，提升学生的审美能力尤为关键，因此这也突出了高中美术鉴赏课的重要性，美术鉴赏课不同于美术绘画课，它是去品析作品，而不是去培育画家，最主要的目的就是为了能够有效充分的激发学生对艺术鉴赏的能力，找出自身的审美能力，并进行有效的培育，不仅能够提升学生的艺术修养，也同时能够推进学生的全方面发展。当然，目前对于高中生来说，有一定的叛逆阶段，而美术鉴赏却能够转移学生一定的注意力，有效的降低学生的叛逆心理，一同享受美的韵味，树立正确的人生观，价值观和世界观。……