高校钢琴即兴伴奏教学中的问题及策略

摘要：即兴伴奏需要表演者熟练掌握多种音乐技能，并将音乐理论知识能够灵活的运用到实践表演中，由于钢琴即兴伴奏，需要多种音乐知识作为辅助，对表演者的综合素质要求较高，其表演难度较大，作为一门综合性的学科，表演者必须具备较高的音乐素养、扎实的钢琴演奏技术，所以在日常的训练中，教师要善于发现其中的问题，并通过科学的方法，进行有效解决，从而提升学生的综合实力，使其能够在教师的指导下，有目的性的进行自我能力的不断提升。

关键词：高校钢琴;即兴伴奏;解决策略

引言

要想钢琴即兴伴奏拥有较高的群众反响，需要表演者拥有较高的和声基础，通过自身的想象力与创造力，将所学知识灵活运用到实际的表演中去，从而较高质量的完成相关的即兴伴奏，通过自身高水平的发挥，在伴奏过程中不断充实主旋律表演，从而提升整个表演的连贯性、统一性、完整性，将钢琴即兴伴奏的艺术价值，进行充分发挥。为了提升学生的综合实力，使其能够进行高质量的钢琴伴奏，教师要善于发现学生在日常学习中的问题，使其能够通过教师的正确指导，有效避免此类问题的发生，为自己专业素养的提升，奠定扎实的基础。

一、高校钢琴即兴伴奏教学中的问题

（一）基础演奏技术不够扎实

较高质量的钢琴即兴伴奏，需要表演者拥有较高的专业素养，和扎实演奏技术为铺垫，所以在日常的教学中，需要教师……