高校学生管理中茶文化的融合研究

郭锦云

（仰恩大学 外国语学院，福建 泉州 362014）

高校教育随着不断的改革，已经越来越多的融入传统文化随着社会和经济发展，有些人开始出现浮躁的现象，作为社会的接班人承载着对于社会未来的责任，所以加强精神文明建设和道德文明建设必不可少，现在大学生对于知识的教学并不欠缺，反而对于自身素质教育和历史文化传承并不是很重视，所以加强茶文化交流学习在高校教育中具有深远意义。

1 茶文化的基本内涵

茶文化发展从神农时期就已经开始，经过近五千年的发展，茶文化积累了丰厚的历史底蕴。茶文化作为中国文化的瑰宝，不仅在文化当中体现了其特点，更是结合了各家之所长，从道教、佛家、儒家等多家文化精髓融合了。茶自古以来就被誉为“君子”，是许多文人墨客争相品茗的饮品，在古代中茶被誉为一股清流。

茶文化的价值与现代社会不谋而合，国家在近几年提出社会主义核心价值观，对于茶文化与儒家文化传统相结合，在建设社会主义国家中，以茶文化来结合教育工作，吸引学生了解文化课程，同时结合经典古籍，这种文化教育对于提高学习质量和效果收益良多，不仅开拓学生思维和视野，更能提高自身学习质量。

茶文化与高校学生管理结合有深远意义，不仅可以在教学和管理中突出教学质量，更是在传统文化传承和发扬中有着教育意义。作为现代大多数高校的教育管理弊端，教学质量的不高，育人方面的不得当，都成为了社会发展的现状，在质量教学中更能拓宽学生的知识面，让学生了解古今中外文化历史，让学生有复古情怀和高尚道德情操，这有利于教学质量的提高，这也是茶文化的特点与价值之一。……