论益智游戏在幼儿园区域活动中的应用

【摘 要】幼儿园是我国幼儿教育的重要场所，幼儿园教育是义务教育前的重要教育阶段。幼儿园的学习模式以丰富多彩的游戏为主，爱玩是幼儿的天性，利用丰富的游戏教学可以激发幼儿潜能，提升幼儿多方面能力，培养幼儿良好的言行习惯，培养幼儿动手能力与体育锻炼能力，实现幼儿全面发展。益智游戏作为锻炼幼儿手脑灵活度的活动，常常被应用在幼儿园区域活动中。本文结合实际案例，探讨了如何有效将益智游戏应用到区域活动中。

【关键词】益智游戏;幼儿园;区域活动

【中图分类号】G612  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270（2021）30-0226-02

幼儿益智游戏是指可以让幼儿思维灵敏，开发智力，锻炼脑、眼、手的游戏。益智游戏是幼儿园活动的主要形式。游戏可以吸引幼儿的注意力，提高幼儿活动参与度;可以激发学习兴趣与学习积极性，让幼儿在游戏体验中学习知识，提高感知能力，获取经验;可以让幼儿形成积极向上的学习态度，形成爱动手动脑的良好学习习惯。尽管益智游戏对于幼儿成长发育有着多方面积极影响，但在实际应用过程中依旧存在一些不足。

一、益智游戏在幼儿园区域活动中应用的基本原则

（一）安全性原则

安全原则是幼儿园各项活动的首要原则，教师在安排益智游戏时，应该先考虑安全性问题，确保益智游戏材料安全，无毒无害、无尖锐棱角等，益智游戏区域内要做好安全保护工作，反复强调游戏过程中安全注意事项，维持好现场活动的纪律。……