信息技术驱动下的土木工程全过程毕业设计模式

吴竞 陈鲁 叶栋

摘  要 以土木工程传统毕业设计结合BIM，同时增加建筑学、给排水、暖通等设备专业的基础知识，探索形成一种新型的ITCE毕业设计模式。通过尝试这种毕业设计模式，拓宽学生的专业知识面，加大学生学习的挑战度，使毕业设计真正成为学生大学学习和工作生活的有效过渡跳板，为学生做好第一份工作打好基础。

关键词 土木工程;BIM;ITCE毕业设计模式

中图分类号：G642.477    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2021）18-0106-04

Whole Process Driven by Information Technology in Civil Engi-

neering Professional Graduation Design Patterns//WU Jing， CHEN

Lu， YE Dong

Abstract By combining the traditional graduation design of civil engineering with BIM， while increasing the basic knowledge of ar-chitecture， water supply and drainage， HVAC and other equipment majors， a new ITCE graduation design mode is explored and formed.

By trying this kind of graduation project mode， the scope of profe-ssional knowledge of students has been broadened， the challenge degree of students learning has been improved， and the graduation project has really become an effective transition springboard for stu-dents college study and work life， which lays a good foundation for students first job.

Key words civil engineering; BIM; ITCE graduation design model

0  前言

土木工程传统的毕业环节主要包括毕业设计和毕业论文两类，其中毕业设计有建筑工程设计、基坑工程设计、概预算编制和施工组织设计等，以一个指导教师固定指导若干学生的方式进行。考虑到邻近多专业间的协同工作性，近年来不少学校探索了联合毕业设计[1-8]，即将一个大的毕业设计题目根据专业分成若干个部分，不同的部分由不同专业的教师和学生完成，完成过程中考虑了其他专业的影响，让学生提前了解了实际工程设计的复杂性。

2018年9月，全国教育大会提出培养复合型人才的要求。随着时代发展，土木工程专业人才培养应脱离单一型的固定思维。本文所介绍的信息技术驱动下的土木工程全过程毕业设计模式（以下简称ITCE毕业设计模式），结合新工科背景，在BIM技术驱动下，糅合了建筑学、土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程等主要的专业知识，让学生切身参与所有环节，探索具有较高可行性的土木工程复合型毕业设计模式。……